La comunidad estudiantil, así como personal académico y administrativo de la Extensión Vícam del Instituto Tecnológico Superior de Cajeme (ITESCA), en el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, se unió jubilosamente a esta celebración con una serie de actividades artísticas, culturales, sociales y conferencias, así como una demostración de artículos elaborados por integrantes de la etnia Yaqui.
El objetivo es preservar la diversidad lingüística, promover la educación plurilingüe basada en la lengua materna y reiterar el compromiso en materia de diversidad lingüística, por lo que se celebra esta jornada en tantas lenguas como sea posible a fin de recordar que la diversidad lingüística y el plurilingüismo son esenciales para el desarrollo sostenible.
En este marco y ante la presencia de decenas de estudiantes, autoridades de ITESCA encabezadas por la Lic. Margarita Vélez de la Rocha, inauguraron esta celebración, que, durante los últimos 20 años, cada 21 de febrero, la UNESCO recuerda el Día Internacional de la Lengua Materna.
Vélez de la Rocha destacó que ITESCA Extensión Vícam, se une a dicha celebración de la UNESCO, buscando fortalecer la identidad de sus estudiantes, en su mayoría yaquis, mediante un programa de Valores Yaquis, siendo el día de hoy exclusivo para realizar actividades que promuevan y fomenten la conservación de la lengua yaqui.
Durante la inauguración de estas actividades, a cargo de la Mtra. Melina Flores Barraza, coordinadora de la Extensión Vícam, el Mtro. Teodoro Buitimea Flores, ex docente titular de la materia de Valores Yaquis, recibió un reconocimiento y a nombre de la comunidad estudiantil, la alumna María Isabel Bacasegua Jiocamea, le dirigió un mensaje.
En representación del Lic. Martín Vélez de la Rocha, coordinador de la Comisión Estatal para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, asistió Emilia Buitimea Yocupicio. Entre los invitados especiales figuraron el Mtro. Sergio Pablo Mariscal Alvarado, Rector de la UTSS y el Mtro. Crecencio Buitimea Valenzuela, Rector de la Universidad del Pueblo Yaqui.